相模原市立上鶴間小学校

１クラス目が実習を行いました。
炊飯では、炊飯器を使わないので、「どうやって米が炊けているかを観察すること」を、
みそ汁づくりでは、煮干しから「本当に出汁が出ているのか」や、「具材によって煮る順番を工夫すること」を意識して調理してもらいました。

炊飯も驚くほどうまく炊け、みそ汁の具材の切り方も食べやすさを意識したことが伝わる出来でした。

協力しあって取り組んだ、本当に良い時間となりました！

エプロンを持ち帰り始めています。
次に使うのは、３学期のやませみの野外炊事です！

それまでにご家庭でもたくさん使ってもらえたらと思います。

全クラス　エプロンが完成しました！

初めてミシンとアイロンを使ったという子どもが多かったですが、初めてとは思えないほど、丁寧に製作することができました。

先日の保護者説明会にご参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
その後学年集会を開いて、テーマの発表とテーマに合った活動にするための班編成をみんなで考えていこうという話をしました。

テーマは、「スイッチON！〜自分たちの手で楽しいやませみを創ろう〜」になりました。
事前に学年全員に取ったアンケートを元に実行委員で話し合い、「切り替え」や「自主性」を伸ばしていきたいという願いが込められています。

今日は、各クラスで事前に考えてきた意見を元に、
どんな班決めがベストなのかを考える話し合いをしました。

積極的に意見を出したり、意見を比べ合ってよりよい方向を模索したりと真剣に参加していました。

学年集会実行委員が企画をして、久しぶりに学年全員で遊びました。
フリスビードッジボールとドロケイを行いました。

遊んでいる表情はとてもすがすがしくて良かったです。
良いリフレッシュになりました。

実行委員、企画と運営をしてくれてありがとうございました！！

学年集会を開きました。運動会での頑張りを称え合い、宿泊学習に向けて準備を進めていこうという話をしました。

運動会では、仕事を一生懸命したことや表現の演技を通して、達成感を得られたようです。
私たち教員も、５年生のさらなる成長が本当に楽しみです！

今朝は応援団が、運動会当日の応援合戦の流れを学年に教えてくれました。

応援団は毎日休み時間に練習に励んでいます。
応援団員の熱心な様子に、教えてもらった側もどんどん声が出てきて良い練習になりました。

当日は、応援合戦にもご注目ください！！

ミシンの使い方を学び始めました。機械の操作にとても緊張しているようでした。
まずは、糸をセットせずに縫う「からぬい」をたくさん行います。基本的な操作方法を理解して、真っ直ぐ縫えるように練習していきます。

ロッカーと机の中の整理整頓も行いました。
before⇔afterがわかりやすいよう、写真を撮って記録に残しました。

・机に入れる教科書とロッカーに入れる教科書のマイルールづくり
・取り出しやすい工夫をすること
を中心に意識してもらいました。

実際に使ってみると、より自分に合う整頓の仕方に気づくこともあるかと思いますので、２学期中を目安に家庭科の授業の冒頭で数分片付けや見直しの時間を取っていきます。

持ち物が多すぎたことや、持ち帰りそこねていた物がたくさんあったことに子どもたちは驚いていました。

整理整頓の学習をしています。
始めに、「整理」でその場所にいるかいらないかを分け、いるものを「使いやすいように整頓」しました。
授業で学習した
・全ての持ち物が見えるように入れる
・よく使うものは手前に、あまり使わないものは奥に
・似た使い道ごとに箱などにまとめて入れる
このポイントを意識して片付けました。

高学年でほとんど使わなくなった壺のりやカスタネットなどを持ち帰ることにした児童も多く、道具箱がとてもスッキリして嬉しそうな会話が聞こえました。