相模原市立上鶴間小学校

学年集会実行委員が企画をして、久しぶりに学年全員で遊びました。
フリスビードッジボールとドロケイを行いました。

遊んでいる表情はとてもすがすがしくて良かったです。
良いリフレッシュになりました。

実行委員、企画と運営をしてくれてありがとうございました！！

学年集会を開きました。運動会での頑張りを称え合い、宿泊学習に向けて準備を進めていこうという話をしました。

運動会では、仕事を一生懸命したことや表現の演技を通して、達成感を得られたようです。
私たち教員も、５年生のさらなる成長が本当に楽しみです！

今朝は応援団が、運動会当日の応援合戦の流れを学年に教えてくれました。

応援団は毎日休み時間に練習に励んでいます。
応援団員の熱心な様子に、教えてもらった側もどんどん声が出てきて良い練習になりました。

当日は、応援合戦にもご注目ください！！

ミシンの使い方を学び始めました。機械の操作にとても緊張しているようでした。
まずは、糸をセットせずに縫う「からぬい」をたくさん行います。基本的な操作方法を理解して、真っ直ぐ縫えるように練習していきます。

ロッカーと机の中の整理整頓も行いました。
before⇔afterがわかりやすいよう、写真を撮って記録に残しました。

・机に入れる教科書とロッカーに入れる教科書のマイルールづくり
・取り出しやすい工夫をすること
を中心に意識してもらいました。

実際に使ってみると、より自分に合う整頓の仕方に気づくこともあるかと思いますので、２学期中を目安に家庭科の授業の冒頭で数分片付けや見直しの時間を取っていきます。

持ち物が多すぎたことや、持ち帰りそこねていた物がたくさんあったことに子どもたちは驚いていました。

整理整頓の学習をしています。
始めに、「整理」でその場所にいるかいらないかを分け、いるものを「使いやすいように整頓」しました。
授業で学習した
・全ての持ち物が見えるように入れる
・よく使うものは手前に、あまり使わないものは奥に
・似た使い道ごとに箱などにまとめて入れる
このポイントを意識して片付けました。

高学年でほとんど使わなくなった壺のりやカスタネットなどを持ち帰ることにした児童も多く、道具箱がとてもスッキリして嬉しそうな会話が聞こえました。

午後の紅茶がどのように製造されているかについて、座学と体験映像を通して学びました。
こちらでもメモを熱心に取っていました。

工場の方にあいさつを自分からしたり、真剣に話を聞いたりしている子どもたちはとても立派でした。

日産車体湘南工場に行き、車が作られる過程を間近で学びました。
工夫がつまった作業着を試着したり、部品のことについて体験しながら学びました。

ガイドブックにあるスタンプを押すことも楽しんでいました♪

製造工程の撮影はできませんでしたが、子どもたちは説明を熱心に聞いてしおりいっぱいにメモをしていました。
間近で製造工程を見ることができ、良い学びになったようです。

午後も充実した時間となりました。
体験コーナーでは、賞味期限を印字する機械を使って印字体験をしたり、ペットボトルの元になる「プリフォーム」がどのようにペットボトルの形になるかを間近で見学しました。