相模原市立上鶴間小学校

今日はICT支援員さんが来校したので、プログラミングにチャレンジしてみました。
ドラゴンを魔法使いが倒すゲームを作成するという内容でした。
しかし、魔法使いのプログラミングの順番が正しく並んでいないため、魔法使いが魔法を出すことができません。
どのような順番でプログラムを組めばよいのか子どもたちは一生懸命考え、正しくプログラムを組むことができました。
プログラミングの学習では、目的に向かって必要な手順を整理して考える「プログラミング的思考力」を高めることをねらいにしています。
今後もこのようなプログラムの作成を通して、プログラミング的思考力を高めていければと思います。